Развитие навыков


Пас Отбор Удар Дрбл. Штр. Угл. Пен. Тактика
#1506На сборах в тренировочном лагере - - - - 37% x8 40% x8 42% x8 220% x8
03На тренировке 9% x1 - - - - - - -
#1111С игры - - - 42% x1 - - - -
#1010С игры 24% x1 - - - - - - -
На тренировке - - 70% x21 - - - - -
09На тренировке - - 114% x30 - - - - -
08На тренировке - - 116% x31 - - - - -
07На тренировке - - 115% x31 - - - - -
#906С игры 22% x1 - - - - - - -
На тренировке - - 114% x30 - - - - -
05На тренировке - 14% x6 85% x25 - - - - -
04На тренировке - 99% x27 11% x3 - - - - -
03На тренировке 10% x3 - 103% x28 - - - - -
#812На тренировке - - 35% x13 - - - - -
11С игры 23% x1 - - 43% x1 - - - 3% x1
На тренировке 5% x2 - 75% x22 - - - - -
02С игры - - - - - - - 3% x1
На тренировке 58% x17 38% x11 - - - - - -
01С игры - - - 43% x1 - - - -
На тренировке - 23% x8 82% x23 - - - - -
#707С игры 28% x1 - - - - 62% x1 - -
На тренировке 436% x52 - - - - - - -
#606На тренировке 357% x50 - - - - - - -
05На тренировке 134% x31 - - - - - - -
04На тренировке 366% x46 17% x3 - - - - - -
#502С игры - - - 43% x1 - - - -
#409С игры 97% x4 - - 22% x1 - - - -
08С игры 119% x3 - - 43% x1 - - - -
#305В школе юниоров 581% x30 168% x9 83% x5 613% x30 30% x2 147% x8 45% x3 613% x30
04В школе юниоров 611% x30 185% x10 84% x5 613% x30 48% x3 69% x4 30% x2 607% x30
Итоговый прогресс:
Пас Отбор Удар Дрбл. Штр. Угл. Пен. Тактика
На сборах в тренировочном лагере - - - - 37% x8 40% x8 42% x8 220% x8
На тренировке 1375% x202 191% x55 920% x257 - - - - -
С игры 313% x11 - - 236% x6 - 62% x1 - 6% x2
В школе юниоров 1192% x60 353% x19 167% x10 1226% x60 78% x5 216% x12 75% x5 1220% x60
2880% 544% 1087% 1462% 115% 318% 117% 1446%
Рост навыков:
+28.8 +5.4 +10.9 +14.6 +1.2 +3.2 +1.2 +14.5

Развитие талантов

Информация по развитию талантов не найдена.

Последние игры

1:1 -
2:0 -
0:2 -
0:0 -
2:0 4.66
0:0 6.54
0:3 -
0:2 4.46
1:0 4.74
1:0 5.01

История переходов:

с 2021-04-01 -> Нафтан

с 2025-06-30 -> на пенсии

История травм

4 ст. 09.12-16.12 (7)
2 ст. 30.07-03.08 (4)
1 ст. 03.03-05.03 (2)